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生物解题法(一)曲线图  

2011-09-21 23:48:26|  分类: 生物教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在高中生物考试中经常出现曲线图,如呼吸速率和O2的关系,光合作用的影响因素,还有种群的数量变化等等。那么针对曲线图的分析,我总结其分析基本步骤如下:

一、看横纵坐标所代表的内容。

二、看三种点:起点,转折点,终点。

三、看区间。

如下图:

生物解题法(一)曲线图 - lj13203110203 - lj13203110203的博客

分析如下:

1、横坐标表示的氧气浓度变化,纵坐标代表的是二氧化碳的释放量。那么说明这里的曲线是表示二氧化碳随氧气浓度变化的曲线。自变量是氧气浓度,因变量是二氧化碳的释放量。

2、两条曲线中的起点,转折点和终点:曲线AB的起点为A,说明在氧气浓度为0时该反应是释放的二氧化碳最大;OC曲线的起点为O,说明氧气浓度为0时该反应释放的二氧化碳也为0;终点:曲线AB的终点为B,说明该氧气浓度的情况下,二氧化碳的释放量为0,曲线所对应的反应停止。转折点:OC曲线的转折点为C,在该点时不论氧气的量怎么变,二氧化碳的量不变,说明在此点开始曲线所对应的反应达到最大。

3、分析区间:AB曲线是一个单调递减区间,说明随着氧气浓度的增加,二氧化碳的释放量逐渐减少,那么所代表的反应也是越来越小,曲线AB对应的反应应该是我们熟悉的无氧呼吸。曲线OC是一个单调递增区间,说明随着氧气浓度的增加,二氧化碳的释放量逐渐增加,那么所代表的反应也是越来越强,那么曲线OC对应的反应应该是我们熟悉的有氧呼吸。C之后也是一个区间,这个区间不是变化的,那说明当氧气浓度大于C之后,氧气浓度不再影响有氧呼吸的强度,对应的影响因素我们得分析其它因素。在外界条件适宜的情况下,一般在生物体内对生物化学反应起到限制作用的因素为酶的数量和活性。

分析完毕。下一种方法,来来去去法。

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